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Leitura

Nomes e seus significados

O conto traz a história de um amor proibido entre uma princesa e um príncipe
cujos nomes são desconhecidos. Sendo assim, cada kami os nomeia de acordo com
as características que eles apresentam quando cruzam seu caminho. Nesta atividade,

com a intenção de olhar com mais profundidade para as escolhas desses nomes es-

pecíficos, peça aos alunos que anotem no caderno todos os nomes dados à princesa

e ao príncipe e seus significados conforme forem aparecendo durante a leitura. Se
você estiver conduzindo a leitura, faça uma pausa para as anotações.

Ao final da leitura, oriente-os a construir o seguinte quadro com essas
informações.

Nome em japonês Significado em Motivo
português

A construção do quadro auxiliará os alunos a visualizar as informações importan-
tes, classificando-as por tipo. É também um exercício de organização de dados que
facilitará a busca por informações.

(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.
(EF15LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a
ajuda do professor e, mais tarde, de maneira autônoma, textos narrativos de
maior porte como contos (populares, de fadas, acumulativos, de assombração
etc.) e crônicas.
(EF35LP04) Inferir informações implícitas nos textos lidos.
(EF04LP24) Identificar e reproduzir, em seu formato, tabelas, diagramas e
gráficos em relatórios de observação e pesquisa, como forma de apresentação
de dados e informações.

Pós-leitura

Desenhando nomes

A partir do quadro elaborado na atividade de leitura Nomes e seus significados,
cada aluno deverá escolher um nome do príncipe ou da princesa e fazer uma ilustra-
ção detalhada, deixando evidente em seu desenho a escolha do nome pelo kami por
meio de características visuais que revelam o momento da história em que o príncipe

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